23 de febrero de 2018

Forges y los Objetivos de Desarrollo Sostenible

El gran maestro Forges nos ha dejado, después de tantos años alegrándonos la vida y ayudándonos a comprender y mejorar la realidad que vivimos en nuestra sociedad.

 Los ODS están vigentes en todo el mundo desde enero de 2016, pero Forges ya nos explicaba mucho antes la importancia del compromiso personal y social para lograr entre todos un mundo mejor.  De las muchísimas viñetas que nos regaló he hecho una selección para ilustrarlo:

Objetivo 1:  Fin de la pobreza



Objetivo 2. Hambre cero 


Objetivo 3. Salud y bienestar






Objetivo 4. Educación de calidad






Objetivo 5. Igualdad de género





Objetivo 6. Agua limpia y saneamiento



Objetivo 7.  Energía asequible y no contaminante



Objetivo 8. Trabajo decente y crecimiento económico





Objetivo 9. Industria, innovación e infraestructura






Objetivo 10. Reducción de las desigualdades





Objetivo 11. Ciudades y comunidades sostenibles




Objetivo 12. Producción y consumo responsables





Objetivo 13. Acción por el clima






Objetivo 14. Vida submarina





Objetivo 15. Vida de ecosistemas terrestres



Objetivo 16. Paz, justicia e instituciones sólidas



Objetivo 17. Alianzas para lograr los objetivos




Todo eso y mucho más nos ha enseñado Forges, porque, de tantos valores como nos ha transmitido, los más recurrentes son la ética y el sosiego para poder pensar:

Ética



Sosiego para poder pensar:



Y todo ello,además, aliñado con ternura y cariño, como su despedida:


Muchas gracias por todos tus regalos, maestro.  Siempre estarás con nosotros.

5 de febrero de 2018

Management etológico: La ardilla y el lobo

Itamar Rogovsky , con ese humor fino que le caracteriza, acostumbra a trufar sus enseñanzas con numerosas historietas, fábulas y chistes que ayudan a comprender y retener los mensajes que transmite.

Voy a resumir aquí una de esas historias y después te planteo algunas preguntas con el ánimo de que te ayuden a formular tus propias preguntas.


Érase una vez una ardilla que, una vez  finalizado su año sabático, regresó a la Selva y pidió ser readmitida en su puesto de ardilla.  Después de muchas cavilaciones, el Consejo de la Selva le comunicó que era imposible readmitirla en su puesto de ardilla porque estaba cubierto, pero que si ella quería avenirse podían ofrecerle el puesto de lobo, a la sazón con una plaza libre.

La ardilla necesitaba trabajar, así que aceptó.

Ya en su nuevo puesto, comenzó a pasearse por la selva para intentar comprender qué se podía esperar de ella en su nuevo rol.  Y andaba muy interesada mirando qué hacían otros animales cuando de repente se topó con un lobo.

¡Que suerte!, pensó, ahora voy a enterarme de verdad de qué hace un lobo en su puesto de trabajo.

  • "Oye, Lobo, por favor, ¿podrías explicarme qué tienes que hacer como lobo?"
  • "No puedo entretenerme, lo siento, estoy muy ocupado tratando de enterarme qué me toca hacer en mi nuevo puesto", respondió el lobo.

  • "¿Ah, sí? ¿Tú también eres nuevo en tu puesto? ¿Y qué puesto te han dado?"

  • "El de ardilla"

  • "¿¿¿Cómo??? ¿A ti te han dado el puesto de ardilla y a mí el de lobo? ¿Cómo puede ser eso?" replicó estupefecta la ardilla.

  • "No lo sé" - respondió fastidiado el lobo -, "pero quizá tenga alguna relación con que recientemente han renovado el Consejo y han puesto al frente al Burro".  


  1.  ¿Qué imagen profesional tenía el Burro dentro de La Selva?
  2. ¿Qué criterios de selección aplicó El Consejo para asignar los puestos de trabajo?
  3. ¿Qué programa de acogida e integración tenía diseñado la Selva? 
  4. ¿Con qué criterios se evaluaban en la Selva las aportaciones de cada empleado?
  5. ¿Qué sistema de compensación se aplicaba en la Selva?
  6. ¿Cómo funcionaba el programa de relevos en la Selva?
  7. ¿Y el de Formación y Desarrollo?
  8. ¿Qué sabía el Consejo del contenido de los puestos de trabajo?
  9. ¿Con qué criterios se había establecido el número de empleados necesarios y el perfil de cada uno de ellos?
  10.  ¿Qué objetivos estratégicos se habían consensuado en el Consejo?
  11. ¿Qué idea tenía el Consejo del Plan Estratégico de la Selva?
  12. ¿Qué idea tenía el Consejo de las repercusiones que sus decisiones tendrían en el ecosistema de la Selva?
  13. ¿Qué idea tenía el Consejo de sus responsabilidades hacia la Selva y hacia la sociedad?
  14. ¿Cómo crees que se sentía la ardilla?
  15. ¿Y el lobo?
  16. ¿Y el burro?
  17. ¿Qué estarán pensando los demás empleados de la Selva? 
  18. ¿Cuántos animales estimas que desearían formar parte de esta Selva?
  19. ¿Qué estarán interpretando los Consejos de las Selvas vecinas?
  20. ¿Qué sugerirías al Consejo de la Selva?
  21. ¿Qué preguntas añadirías o suprimirías?
  22. ¿Con qué criterio agruparías / ordenarías las preguntas? 
  23. ¿Te ha gustado la fábula?